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4月27日19-21点，未来基因（北京）人工智能研究院将举办线上教育研讨会，针对教育部日前发布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，邀请四位专家进行解读
4月27日19-21点，未来基因（北京）人工智能研究院将举办线上教育研讨会，针对教育部日前发布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，邀请四位专家进行解读。欢迎广大老师和家长们长按海报二维码，预约观看并参与讨论科技书简介。
受邀参加本次研讨会的四位专家是：教育部义务教育阶段信息科技课程课标研制组长、北京航空航天大学教授熊璋，教教育部义务教育阶段信息科技课程课标研制核心专家组成员、首都师范大学教授樊磊科技书简介，中国人民大学附属中学信息技术教研组组长袁中果老师科技视界官网，以及未来基因（北京）人工智能研究院首席专家龚超博士。
4月21日上午，教育部召开发布会介绍新修订的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，新《课标》中对课程方案、课程标准等均作了调整，其中，信息科技课从综合实践活动课程中独立出来科技书简介，专门配给课时。与此同时，教育部还细化了方案的实施要求，增加了课程标准编制与教材编写基本要求，并要求研制学业质量标准，以评估各学段学生的学业成果。
为帮助老师和家长们及时把握教育部新《课标》的要义，明确未来的工作方向和重点，未来基因(北京)人工智能研究院特邀教育部义务教育阶段信息科技课程课标研制组专家和中小学信息技术学科带头人，举办这次教育研讨会，围绕“新课标、新教材、新课程”，以及“信息科技课的地位升级”展开研讨分析。
未来基因(北京)人工智能研究院致力于成为中国中小学人工智能教育最专业的智库科技感是什么意思。2020年新冠疫情以来，研究院快速汇集国内人工智能领域的专家学者科技感是什么意思、邀请全国中小学信息技术名师，经过多轮研讨和评审科技视界官网，设计完成中小学人工智能课程体系和指南。截止到目前，研究院承载和主力支撑了20多个全国性科技教育和人工智能教育的重要项目，覆盖全国33个省级行政区的2902所中小学人工智能课程教学和师训项目，累计超过11000名一线人工智能和信息技术教师提供培训和指导。
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