科技解读
科技感给人的感觉关于科技的观后感2024/1/9科技节的手抄报内容
2018年12月10日，我们爱联小学迎来了等待已久的第二届校园科技节关于科技的观后感，即便是在双冷氛围的来临下，同窗们照旧热忱不减、兴高采烈
2018年12月10日，我们爱联小学迎来了等待已久的第二届校园科技节关于科技的观后感，即便是在双冷氛围的来临下，同窗们照旧热忱不减、兴高采烈。举办了庄重的升旗典礼后，我们停止科技节落幕典礼。
本年的校园科技节，我们以“体验•立异•欢愉•生长”为主题， 以“科技立异，你我齐体验共生长” 为举动标语。
下战书，我们以室外现场比赛，室内游园体验举动这类全新的情势展开科技举动，让部分师生到场此中关于科技的观后感，体验丰硕多彩的科技举动时，感触感染科技带来的欣喜，也向门生揭开科技奥秘的面纱。
“科学启示聪慧，科技缔造将来”，为片面促进本质教诲的贯彻施行，培育同窗们立异肉体与理论才能关于科技的观后感，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的高潮科技感给人的觉得。
奇异的“魔幻泡泡秀”，惹起落幕第二高潮，当差别年级门生到场体验时，孩子们的喝彩声、尖啼声此起彼伏。
本次举动依照我校的举动目标，那就是部分同窗都到场到举动中来。内容丰硕，情势多样，营建了浓重的科学气氛。
压轴戏“无人飞机演出”让孩子们的热忱片面发作，孩子们的心跟着无人飞机忽上忽下关于科技的观后感，全场都high起来科技感给人的觉得。
重视门生到场的历程，培育门生的立异理论才能科技感给人的觉得，让每个孩子在探究科学的门路上留下深深的脚印，洒下勤劳的汗水，播种丰盛的果实，从而毕生受益。
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