科技创新的理解科技创新比赛项目2024年3月4日科技创新大赛作品集
“我这个作品是在一般手电筒的根底上增长了指南针、口哨和太阳能充电功用，完成一物多用
“我这个作品是在一般手电筒的根底上增长了指南针、口哨和太阳能充电功用，完成一物多用。”南宁市北湖路小学四年级门生郭洋恺带来的“应急多功妙手电筒”作品使人长远一亮，“在‘手电筒’内部有一个太阳能板，在田野能够用太阳能板毗连电能，免除在田野没法充电的懊恼。”郭洋恺报告记者，爸爸妈妈常常带他去田野露营远足，偶然会碰到手电筒电池耗尽没法利用的状况科技立异的了解。为此，他发清楚明了这个多功妙手电筒。
大赛现场，参与科技立异功效比赛创造创做作批评比的选手们经由过程现场解说、什物操纵等情势，向评委展现作品的功用、创意历程和立异点。本年的创造创做作品主题丰硕科技立异的了解、亮点凸起。在科幻画展区，一幅幅颜色丰满、创意爆棚的手绘画作，向观众描画了青少年对将来科技创重生活的神驰和设想；在科技理论举动展区科技立异角逐项目，各黉舍经由过程图文并茂的情势，向观众展现了黉舍的科技特征和展开科技理论举动状况。
南宁云—南宁晚报讯（记者 凌剑伊 通信员 戴溦）11月18日，2023年南宁市青少年科技立异大赛在南宁市科技馆举行，1261项创意实足、脑洞大开的作品展现表态。据悉，11月19日至30日时期，部门大赛作品将在南宁市科技馆科普展览中间一楼展出。
南宁市第一中学高二门生黄宏昶和黄山同窗带来了“台钻便利瞄准器”科技立异角逐项目。“从前我们利用台钻打孔时，用目测不长短常精准，以是我们这个作品次要是针对通用型台钻瞄准操纵比力费事而开辟的，操纵两支与钻夹轴线平行的激光笔折射出订交光标来标识表记标帜出钻夹轴线，便利操纵者将钻孔地位瞄准钻头，进步事情服从。”黄宏昶报告记者，他们的这个“小本领”曾经使用到黉舍的一些台钻范畴。
据引见，本次大赛以“立异科技立异的了解、体验科技立异的了解、生长”为主题，分为青少年和科技教导员两个板块，包罗青少年和科技教导员科技立异功效比赛科技立异角逐项目、青少年科普剧比赛科技立异的了解、青少年科学DV、优良科技理论举动和优良科幻画等项目，为南宁市青少年和科技教导员搭建了科技立异举动功效展现交换平台。
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