关于科技创新的事例科技创新政策？科技创新教育
今朝关于科技立异的事例，已定名94家上海市门生（青少年）科创教诲基地科技立异政策科技立异政策，为广阔门生（青少年）搭建了体验科创历程关于科技立异的事例、加强科创爱好、展开科创探求和提拔科创素养的共建同享共通举动平台，为培养具有科学家潜质、情愿献身科学研讨奇迹的青少年群体探究了一条极新的途径和形式，上海市门生（青少年）科创教诲基地都将在上海市门生体育艺术科技教诲平台（）上线并承受预定
今朝关于科技立异的事例，已定名94家上海市门生（青少年）科创教诲基地科技立异政策科技立异政策，为广阔门生（青少年）搭建了体验科创历程关于科技立异的事例、加强科创爱好、展开科创探求和提拔科创素养的共建同享共通举动平台，为培养具有科学家潜质、情愿献身科学研讨奇迹的青少年群体探究了一条极新的途径和形式，上海市门生（青少年）科创教诲基地都将在上海市门生体育艺术科技教诲平台（）上线并承受预定。
上海市门生（青少年）科创教诲基地是环绕教诲、聚焦科创和培育将来立异人材，依托本单元丰硕的前沿科学、高新手艺或大国重器等科创功效资本科技立异政策，遵照公益性准绳，有方案关于科技立异的事例、有构造、有园地和有项目地将其科创资本转化为合适中小门生（青少年）进修和举动的内容、计划和课程等教诲资本的本市各种企奇迹单元。如：
市科创委引见，为激起青少年猎奇心、设想力关于科技立异的事例、根究欲，培养具有科学家潜质关于科技立异的事例、情愿献身科学研讨奇迹的青少年群体”的请求，片面落实教诲部等十八部分《关于增强新时期中小学科学教诲事情的定见》布置请求，上海市科创教诲指点委员会颠末申报、评审和公示等环节，定名了第三批23家“上海市门生（青少年）科创教诲基地（2023-2026）”并停止授牌。详见↓
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