全国科技创新大赛科技创新海报素材小学科技创新大赛
信息来源:互联网 发布时间:2023-12-11
日前,从首都北京“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育活动(无人机项目)总决赛传来喜讯全国科技创新大赛,山西省古县城镇第三小学(原城北小学)郇博烨同学分别夺取了无人机灭火任务赛二等奖、无人机第一视角竞速赛三等奖小学科技创新大赛
日前,从首都北京“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育活动(无人机项目)总决赛传来喜讯全国科技创新大赛,山西省古县城镇第三小学(原城北小学)郇博烨同学分别夺取了无人机灭火任务赛二等奖、无人机第一视角竞速赛三等奖小学科技创新大赛。
就在今年7月科技创新海报素材,第五届ICode国际青少年编程竞赛全国总决赛在上海科技创新海报素材小学科技创新大赛、青岛、西安等八个城市同时举行,该校代表队5名选手分别参加了图形化高级组和python初级组的比赛。其中郭书文获得图形化高级组银奖,郭书铭获得python初级组铜奖,其余3人获得优秀奖,学校获得“优秀组织铜奖”。
“打好‘科技创新’牌,走出特色强校路”已成为古县城镇第三小学的一张靓丽的名片,在全县青少年科学教育中树起了一面旗帜。
今年10月10日,古县城镇第三小学第三届校园科技节活动如期开幕,这是该校“四节”活动的亮点,是每年必办的活动之一,从2021年10月8日举办首届科技节以来全国科技创新大赛,连续三年如期举办,为学生搭建了探索科学及大显身手的广阔舞台。科技节作为该校科普宣传活动的重头戏,注重科技创新教育与学生德智体美劳的结合,每届科技节均历时2个月左右,参加科学幻想绘画比赛、科技模型比赛及作品展示、科学实验展示活动小学科技创新大赛、科技教育影视小学科技创新大赛、防震减灾科普、科学调查体验活动、微视频制作体验等是学生们最期待的活动,也是他们最投入的体验。科技节激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,从而实现校园科技创新的品牌化,促进了学生科学素养的全面提升,推进学校素质教育的深入发展。
深入开展科技创新教育,广泛开展科普创新活动,是该校为深入贯彻落实党的教育方针和党的二十大精神的实践探索,是特色办校注重教学改革的创新举措。助力“双减”落地,该校积极引入编程、无人机、科学调查等科创项目,通过“上普课+组社团+办科技节+打比赛”模式,丰富校本课程和课后服务内容,让科创的种子植根于全校学生心底。
“上普课”即开设编程和科学调查校本课程,现图形化编程已成为三年级必修课,科学调查融入科学教学,成为衡量科学学科教学成果的一项重要指标。
“组社团”即组建了无人机、编程、科技实验、科技模型等多个科技类社团,丰富课后服务活动内容的同时,充分发挥了学生们的爱好和特长,也为学校“打比赛”培养了中坚力量。目前,无人机社团已成为学校规模最大的社团,共有学员100余人参加,是学校科技强校战略的特色品牌。
活动的开展和成绩的取得,得益于学校坚强的组织领导和健全的管理机制。近年来,古县城镇第三小学领导高度重视科技创新教育工作,成立了科技创新教育专班,形成了校长亲自主抓,科技辅导员操盘的科技创新工作机制。将科创教育作为强校特色,将科技创新教育列入学校发展规划,明确了组织形式、阶段目标、实施办法,制定了一系列管理条例与激励措施。根据课堂教学中科技教育的渗透情况,出台评价机制,并把科技创新工作单独量化评价考核,与年末考核挂钩科技创新海报素材。鼓励有能力有兴趣的带课老师钻研科技工作,积极参加省科协、省人社厅组织的“自然科学传播”职称评审,拓宽了教师评星定级受聘的渠道。
同时,学校把提高教师的专业素养作为推动科技创新教育工作的源动力,积极组织教师参加各级各类科技教育业务知识培训学习,大力提高教师素质。采用“请进来,走出去”的模式,邀请市县科协、教科局的专家和专业技术人员深入学校开展科技创新专题辅导,多次派出教师参加了市县科技创新教育专题培训,培养了一支高素质的科创教育教师团队。
正因为学校领导对科技创新教育有着清晰充分的认识,各学科教师积极参与其中,在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度,从而大大激发了学生的创新兴趣,营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的科技创新教育氛围。
近四年来,古县城镇第三小学连续组织学生参加了临汾市第六至九届机器赛、36至38届科技创新大赛、家庭实验挑战赛、航空画大赛和科技模型教育竞赛暨全国青少年无人机创新教育竞赛等赛事,涉及编程、无机机、创意智造、机器人创意、科幻画、水火箭科技创新海报素材、航模等多个项目。参加人数逐年增加,学校团体科技创新海报素材、学生个人屡获殊荣,呈现出了参与人数和获奖数量由少到多、参与项目由单一到全面小学科技创新大赛、比赛层次从低阶到高阶、获奖档次从参与到引领的良好态势。
2023年,该校组织学生走出临汾,挑战更高舞台。除编程和无人机的两个比赛项目外,还参加了山西省第22届机器赛和第18届山西省宋庆龄少年儿童发明奖,分别获得了机器人创意赛一等奖和人工智能(编程)作品二等奖的好成绩。
截至目前,该校学生共累计获国家级奖项18人次,获省级奖项12人次,获市级奖项163人次;学校2次荣获国家级“优秀组织奖”、5次荣获市级“先进组织奖”;校长卢国新同志被临汾市委宣传部、临汾市科协、临汾市科技局评为“临汾市2023年度最美科技工作者”荣誉称号。
古县城镇第三小学立足于科技创新的特色,通过有计划的科创教学活动,使科技创新教育在全体学生中得到广泛普及。同时也得到了上级部门的充分肯定和大力支持。在第一、二届科技节的闭幕式上,县科协为该校捐赠比赛用无人机10架,科教学习用品200套,还为在科技创新活动中获奖学生购置了奖品。县教科局在该校科技节期间,全天候向三小学生开放科技模型教室、7D电影和9D电影体验馆和地震模拟体验室。领导的关怀和上级部门大力支持,为该校的科技创新教育注入了强有力的动力。
在做好本校科创教育的同时,该校的科技创新小组还深入基层学校进行帮扶授课,把新政策、新知识小学科技创新大赛、新方向带到基层,带动乡村学校共同探索科技教育发展。在全县上下营科学、学科学、用科学的良好氛围上起到了“领头雁”作用。古县城镇第三小学将继续贯彻科创强校战略,以各项科创活动为载体,培养学生动手操作、团队协作、项目学习、跨学科实践和创造能力,把学校打造成为孩子们实现科技梦想的乐园,全面育人的沃土,促进学校高质量发展。(王培亮 马如意 古科暄)
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