科技创新的名句现代科技创新例子
新学期伊始，东莞松山湖未来学校的师生迎来了一位特殊的“讲师”
新学期伊始，东莞松山湖未来学校的师生迎来了一位特殊的“讲师”。留美双博士、数据科学家余旸教授走进课堂给他们带来科普教育，阐述对持续学习及创新性解决实际问题的思考和策略。该校将定期邀请100位科学家现代科技创新例子、艺术家、文学家、企业家走进校园，与学生面对面交流。
学生们在接触前沿科学的过程中，好奇心、探索欲被激发，类似这样的课堂，接下来会在东莞的中小学校广泛开展。记者了解到，全面推进中小学科普教育已被写入2023年东莞市政府工作报告，东莞将实现公办中小学科学探究实验室全覆盖，市镇校科普活动全覆盖现代科技创新例子。东莞市教育部门将把科技创新与科普教育贯穿全年，通过开展科普教育点亮行动，在青少年学生心中播下科技创新的种子，全学科科技创新的名句、各学段兴起科普教育热潮。
2月7日，东莞松山湖未来学校的科普教育讲座大讲堂迎来了余旸这位重量级科学家。他在讲座中，用鲜活的事例告诉学生们，针对现实生活中的痛点问题，创新性解决问题的思维和路径有哪些。2月9日，该校未来大讲堂之科普教育主题讲座再次举行，该校教师、高中生物竞赛教练员、华中师范大学在读博士向炯在讲座中，让学生们了解记忆力发挥作用的原理、掌握提高记忆力的方法、学会高效使用大脑学习。
推动中小学科普教育是加快建设高质量教育体系、提升人才自主培养质量的题中之意。在东莞市政协委员、中科院高能物理研究所特聘青年研究员、缪子加速器专家鲍煜看来，目前，松山湖借助其科技发展优势，开展了大量科普活动，取得了良好的效果；但其他获得科普资源较少的镇街在这方面则较为薄弱，科普活动较少。
今年东莞期间，有不少关于中小学科普教育的建议和提案。东莞市代表李慧婷认为，当前东莞市中小学科普教育存在一些问题及困难，一是统筹机制不够健全，未建立中小学校科普教育统筹机制，科普工作主要由市科协部门负责推进，中小学科普教育缺乏顶层设计，资源整合度不高。二是科普设施设备建设滞后，全市小学科学教室数量、科学教室面积、教学仪器配备等均有待提高。三是全市中小学校科普教育专项经费投入不足。四是市镇两级青少年科技竞赛类活动缺少开展，不能有效推进全市青少年科技创新人才的早期培育。五是各校科普教育发展不均衡，市镇内有的学校是全国、省、市优秀科普学校，有的学校一直缺乏指导与开展科普教育活动。
鲍煜也有类似的看法。他认为，目前东莞市的科普教育形式通常是单一的讲座或者展览活动，如开学第一课、邀请讲座、博物馆科技馆等。尽管这些活动能起到一定科学普及作用，但对于真正想要深入了解相关科学的学生来说还不足以满足其好奇心，其获得的科学信息广泛但不深入。仅凭一次活动无法使其充分了解一个领域的相关知识，缺乏系统性科普讲座。另一方面，组织科普的机构主要为中小学校，其获得科普资源的渠道较少，而镇街、协会科技创新的名句、科学馆也难以形成系统性的科普活动。
在李慧婷看来，推进中小学科普教育工作是落实国家科教兴国战略，支撑东莞“科技创新＋先进制造”发展、培养东莞市未来科技创新人才的现实需要，具有十分重要的意义。她在《关于推进东莞市中小学科普教育的建议》中提出，东莞在财政方面要支持学校建设小型校园科技馆（科普室）及科学实验室项目，满足学校科普教育教学的需要，支持镇、社区建设镇级、社区科普馆，学生能就近到镇或社区科普馆开展科普参观体验实践活动，有效开展科普类课后活动。不仅如此，市镇两级每年举行青少年科技竞赛类活动，推动学校青少年科普活动全面开展。打造一批省、市知名科普特色学校科技创新的名句，打造一批高水平科技社团，为学生多元成长赋能。
鲍煜则建议东莞市科技局、教育局科技创新的名句、科技协会连同科普教育协会共同出台科普教育规划，建立多个科普教育基地，整合科普志愿者队伍，组建科普教育工作组，并联合重点科普单位及科普教育基地研究开展系列科普讲座。同时，协助各镇街各中小学打通与各科研院所、高校及科技公司的科普联络渠道，构建普惠共享的科普格局。
针对中小学生的科普教育，东莞市有何计划？记者了解到，今年，东莞将把科技创新与科普教育贯穿全年开展，全面推进中小学科普教育已经写入今年的东莞市政府工作报告。
早在年初举行的东莞市制造业高质量发展大会分组讨论中科技创新的名句，东莞市教育局局长叶淦奎就提出，接下来把科技创新与科普教育贯穿全年来开展，通过开展科普教育点亮行动，在青少年学生心中播下科技创新的种子。具体来说，包括全市公办义务教育学校全覆盖建立探究实验室，推进科学家进校园，聘请一批科学家和企业科研人才当科普副校长等。
之后的东莞上，东莞市政府工作报告中也明确提出，加快建设高质量教育体系，全面推进中小学科普教育，实现公办中小学科学探究实验室全覆盖，市镇校科普活动全覆盖。
2月21日，东莞召开建设省基础教育高质量发展示范区动员部署会暨2023年全市教育工作会议，再次提到大力开展中小学科普教育：出台推进东莞市中小学科普教育发展的实施方案，在全学科、各学段兴起科普教育热潮，服务支撑制造业高质量发展。
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