信息来源：互联网   发布时间：2023-08-29

　　“从前，孩子们没有见过机械人，也不晓得编程是甚么意义

　　“从前，孩子们没有见过机械人，也不晓得编程是甚么意义。”阿阳小黉舍长魏行进说，科技社团举动室建成后，每到课余工夫，都挤满了前来观光的门生，为了让这些酷爱科技的孩子们更好地进修，每周1、3、五下战书展开社团举动，周2、四上午大课间每一个社团室展开针对全校门生的提高性科技教诲举动。每全国战书社团举动工夫，黉舍都构造门生体验、操纵。据引见，科技社团现有教导西席20名，社团门生215名，普惠性进修人数2500名。

　　“经由过程有方案的讲授举动，培育门生入手操纵、团队合作、项目进修、跨学科综合进修和缔造才能，真正让科技社团成为孩子们完成科技胡想的乐土。”城关小黉舍长张新胜说。

　　像如许的科技社团遍及静宁城乡黉舍。村小学有综合立异理论课堂，州里中间小学和各初中有科学和理化生尝试室，城区中小黉舍有创客室、机械人室，一般高中有物理、化学、生物、天文等学科公用课堂，并装备了各种设备东西国度鼓舞立异的政策。今朝全县有科技信息类社团300多个国度科技立异政策。全县中小学科学、理化生和计较机等科技信息类课程开设率到达百分之百，各种尝试开出率到达百分之百。

　　科技立异理念成了各个黉舍传承的肉体。每年的重生报导，教师城市率领孩子们去科技馆观光，用科学文明常识翻开他们的校园糊口之门。而每所中小学都有专兼职的科技教导员，他们的次要事情是给门生上科学课，指点科学尝试，建造科技模子。教诲主管部分非常正视对教导员的培训事情，主动联络县科技部分，对峙举行县级中小学科技教导员培训班，培训科技教导员380人次。

　　一架架无人机整洁排队，或高空回旋，或直指云霄，在空中划过道道漂亮的弧线；一个个机械人跟着音乐整洁齐整地跳舞，它们有节拍地挥手、抬脚、下蹲、翻转手臂，各个憨态可掬、动感实足，将现场的气氛感拉满；一架架“火箭”在扑灭后腾空而起，承载着孩子们的航空胡想，一起追星逐月，筑梦六合……

　　科创成就已归入考评系统。静宁县订定完美《静宁县各级各种黉舍教诲评价计划》，将科技立异教诲归入对中小学的督导评价系统，将西席到场科技立异教导的事情量归入西席绩效查核；订定完美《静宁县门生综合本质评价施行计划》，将门生科技立异功效归入门生综合本质评价系统，确保科技立异教诲长效标准展开，增进门生科学素养连续提拔。

　　“快来，快来，见证奇观的时辰到了！”记者在静宁阿阳小学科技楼采访时，只见阿阳小学科技社团的成员李晓晓在野生智能事情坊的电脑上完成一组编程，镇静地喊道，邻桌同窗很快包抄过来。只见一个小机械人在他的操控中翩翩起舞，引来一片笑声和喝采声。“看着机械人在本人的编程操纵下完成一个个行动，内心非常高兴。”他镇静地报告记者。据科技社团教导教师王红周说，小学阶段的机械人课程次要集合在行动编程上，门生们进修的热忱十分高。

　　“本年国度鼓舞立异的政策，觉得孩子们在角逐中对各项科技常识的使用有很猛进步。”这是参与了两届科技节举动的教师们的配合感触感染。

　　在静宁县第二届中小门生科技节落幕式上，酷炫的科技演出引得围观的家长们纷繁录视频、发伴侣圈国度科技立异政策，分享落幕现场的风趣见闻。

　　门生立异才能和科技素养提拔的背后，与静宁县教诲主管部分和各中小学把提拔门生科学素养作为施行本质教诲的主要抓手，对峙提高与进步相分离的准绳，当真落实青少年科技立异教诲，出力培育门生科技爱好是密不成分；也是县教诲主管部分和各黉舍依托办学前提改进抓提高、依托各种培训抓师资、依托举动展开抓提拔、依托督导事情抓长效的成果。

　　建在阿阳小学的科技楼，效劳着全县中小黉舍门生。“自从开馆以来，前来观光体验的各黉舍门生川流不息，让更多孩子有时机到场此中。”阿阳小学科技社团教导西席王红周说，科技楼的各类体验能让孩子直观感触感染科学课上的常识，激起门生学科学、爱科学的爱好。

　　置身阿阳小学的科技楼，似乎置身一座奥秘的科学殿堂。这里设有创客梦工厂、AI野生智能事情坊、四模一电（航模国度科技立异政策、空模、建模、车模和无线电测向）课堂、海模课堂、胡想课堂等。课堂里，激光切割机、各类车（机）床、3D打印机国度科技立异政策、物联网糊口使用创作套装、编程教诲机械人套装、AI野生智能编程创作套装等等好玩风趣的科技装备包罗万象。

　　静宁县教诲局党组书记、局长梁斌暗示，黉舍是培育人材、提高科学常识、传布科学办法的主要阵地，此后静宁县将连续纵深促进教诲变革、深化施行本质教诲、片面落实“双减”政策，不竭增强青少年门生科技立异教诲，多情势、多渠道展开丰硕多彩的科技立异教诲和社会理论举动，鼎力培育门生科学素养、立异肉体和理论才能，不竭进步门生综合本质，赋能门生片面可连续开展。

　　立异是静宁教诲的优秀传统。现在，在静宁这片教诲膏壤上，科技立异教诲和社会理论举动像朵朵绽放的鲜花，一无所获。举行科技节，构造门生参与天下、省市的青少年立异大赛，在校园建科技馆、建办社团、营建浓重的科技气氛……这里，科技教诲不再只要教科书，而是把机械人、无人机、帆海航空模子、电线D打印装备等等通通搬进校园，经由过程实践操纵熬炼入手才能，将科技常识详细化、平面化、实在化，指导他们探究未知、拥抱将来。

　　科技节上，让人欣喜的是，静宁的中小门生城市纯熟地玩机械人编程、玩无人机，建造修建模子，停止无线电测向了国度鼓舞立异的政策，他们早已打破传统招考教诲的限定，成为具有科学人文本质和思惟理论才能的重生代。

　　比年来，科技立异教诲在静宁县愈来愈受正视，教诲主管部分鼓舞黉舍展开各类科技进校园举动，每一年城市举行科普进校园举动及科普基地和高新企业研学举动。有的黉舍还按时约请专家学者进校园，提高科技常识。为了激起门生的科创爱好，教诲部分连续举行专项角逐举动，如科技节、中小门生“四项作品”展览等。同时，构造门生参与天下、省市的青少年立异大赛，近三年，全县中小门生在市级及以上青少年科技立异大赛中获奖500多人次。一系枚举措为静宁县培育工程手艺范畴“能工巧匠”打下踏实根底。

　　创意编程项目角逐现场，小选手们个个专心致志，一边看着纸质考卷，一边看着电脑操纵，指尖在键盘和鼠标飘动，分秒必争地停止编程创作，用本人丰硕的设想力在电脑上“搭建”出图形化的积木，以本人独占的方法玩转“信息科技”。“我是第二次参与科技节创意编程角逐，上一次阐扬得还能够，期望此次能获得更好的成就。”来自城关小学的一位参赛门生说，在黉舍他曾经进修编程3年了，对编程布满了浓重的爱好，“编程能够停止艺术创作、做游戏，还能够成为我们进修和糊口的好辅佐。”

　　静宁县的中小门生科技节始于2021年。其“筑梦科技，立异将来”的理念不断贯串一直。本年科技节时期，来自静宁县近40所黉舍的2000多名选手在智能机械人国度鼓舞立异的政策、科技体育、科技立异、科技编程4个大项14个小项目中睁开剧烈比赛。这既是互相合作的时机，也是交换商讨的平台。

　　科技体育项目由于交融无线电测向和定向、无人机、帆海模子、航空航天模子、修建模子等多个小项，角逐看点多，非分特别吸睛。航空航天模子比赛比拼的是模子建造标准的松散性，和操控时对温度、湿度、风向、风力的精确判定，只见小选手们专心致志，冷静沉着，灵敏应变，体验着富有热情和应战性的角逐，演出了有关“飞翔梦”的出色展现。在修建模子角逐中，小选手们一秒变身“艺术创意设想师”，用手中的东西搭建着本人的胡想故里，梦境城堡、江南水乡等在他们手中如邪术般显现，当灯亮光起，照亮温馨的寓所，各人沉浸在创意创作的愉悦里。在无线电测向竞技现场，小选手们经由过程无线电测向机找到旌旗灯号，从旌旗灯号平分辨台号，然后找出电台的标的目的，角逐中，他们不单听得快、确认得快，还跑得快，展现了过人的洞察力和影象力。在无人机角逐中，小选手们驾轻就熟地按着按钮，只见无人机时而高空回旋超出停滞、时而过弯悬停定位，有惊无险地完成相干高难度行动与物品搬运。

　　在静宁城关小学的亦乐创客社团举动室，也有着航空航天模子、帆海模子、机械人等各类科技竞技项目，社团经由过程互动、到场、演示等方法，使门生在体验的同时进修了声光物理、活动旋律、机器电能等丰硕的科学常识。黉舍特地摆设专兼职教导教师33名，卖力装备的保护和举动的展开，现已吸纳组员300多人。

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