科技创新
科技创新的启示科技创新青年怎么做科技创新主题教育
随后科技立异青年怎样做，丁燕晴教师在发言中再次夸大:科技并非只属于科学家的事科技立异的启迪，我们小门生只需斗胆立异,入手设想也能为群众缔造出高科技产物
随后科技立异青年怎样做，丁燕晴教师在发言中再次夸大:科技并非只属于科学家的事科技立异的启迪，我们小门生只需斗胆立异,入手设想也能为群众缔造出高科技产物。 科技就在我们身旁，是它，让我们的糊口变得愈来愈美妙，同期间望同窗们愈加勤奋进修科技立异青年怎样做，使将来的科技更兴旺科技立异青年怎样做，使我们的糊口更美妙!
升旗典礼完毕后，黉舍对2018年参与铅山县第四届中小门生“鹅湖之辩”得到小学组一等奖的辩手及上饶市“培轩杯”研学游览角逐得到市级一等奖的同窗停止了表扬。
12月17日上午，河口一小部分师生在田径场举办了主题为“立异放飞胡想，科技引领将来”的升旗典礼。
接着，四(7)班韩辰屹同窗作了题为《立异放飞胡想，科技引领将来》的演讲。 在演讲中科技立异的启迪科技立异的启迪，他提到科技源于糊口科技立异的启迪，而立异改动糊口，科技为我们的糊口不竭地带来了欢欣和便利。而科技其实不奥秘，它就陪伴在我们身旁，创造缔造无处不在。并召唤部分同窗仔细察看，多动头脑，信赖也能创造出属于本人的科技。
最初，江晓华校长对参与角逐获奖的同窗暗示了恭喜。并夸大了以下几点: 养成优良文化卫生风俗，做一个文化的小门生；结实建立宁静认识；体会科技肉体科技立异青年怎样做，养成科技理念，片面开展本人科技立异青年怎样做。 为使我们的糊口变得愈加美妙而勤奋进修。
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