科技创新的素材摘抄企业科技创新政策2023年7月31日
举动中，参赛选手经由过程对将来科学开展的憧憬和瞻望企业科技立异政策，用本人的方法描画着将来天下的奇思妙想科技立异的素材摘抄，有的以立异能源为主题，有的以太空探究为主题，有的以疫情防控为主题，有的以人与天然调和共生为主题，作品内容出色纷呈科技立异的素材摘抄，表示情势丰硕多样，充实表达了同窗们对理想糊口的存眷，对将来科技的神往和心中美妙的愿景科技立异的素材摘抄企业科技立异政策
举动中，参赛选手经由过程对将来科学开展的憧憬和瞻望企业科技立异政策，用本人的方法描画着将来天下的奇思妙想科技立异的素材摘抄，有的以立异能源为主题，有的以太空探究为主题，有的以疫情防控为主题，有的以人与天然调和共生为主题，作品内容出色纷呈科技立异的素材摘抄，表示情势丰硕多样，充实表达了同窗们对理想糊口的存眷，对将来科技的神往和心中美妙的愿景科技立异的素材摘抄企业科技立异政策。最初企业科技立异政策，同窗们创作的优良科幻画作品，经美术组教师当真评比企业科技立异政策，以年级组为单元别离评比出了1、2、三等奖和优良奖科技立异的素材摘抄企业科技立异政策，并将精选出的作品保举到天柱县教诲科技局及贵州省青少年科技立异大赛参与角逐。
为片面落实“双减”事情，培养小门生的立异肉体和理论入手才能，激起门生对将来科学开展的憧憬，2021年11月19日，天柱县第三小学展开了“创作科幻画，描画将来梦”为主题的科幻画角逐举动。
此次举动科技立异的素材摘抄企业科技立异政策，既丰硕了门生的课余文明糊口，又激起了门生爱科学科技立异的素材摘抄、学科技、用科学的爱好，有用提拔了广阔未成年人的科学素养。（欧阳晓善 廖懿华）
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