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为全面落实创新型国家建设战略，贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，以科技知识普及和科学素养培养为目的
为全面落实创新型国家建设战略，贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，以科技知识普及和科学素养培养为目的。同时配合“双减”政策，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、学科学、用科学的热情，丰富学生的课余生活科技创新论述论文，宝塔区杜甫川小学于5月16日拉开了第九届科技节的帷幕。本届科技节以“体验 创新 成长”为主题，内容广泛，活动形式多样且生动活泼科技创新手工作品。
接下来，以班级为单位进行了一系列的展示活动：科技创新小发明科技创新意义、小制作展示；科幻绘画展示；科普小报展示；无人机竞技展示；人形机器人展示；创客社团展示；科学小实验展示；创意科技类展示等。
无人机竞技展示活动以学生自主编程控制为内容，绚丽多彩的飞行表演赢得了在场同学们的掌声和欢呼声科技创新大赛科技创新大赛。时而旋转，时而停留科技创新意义，看得孩子们个个满满。
人形机器人展示将本届科技节推向了科技创新手工作品，通过障碍清除科技创新大赛、跨栏、躲避障碍科技创新大赛、街舞等酷炫的表演，迎来了在场师生雷鸣般的掌声和呐喊声科技创新意义。
科技小制作小发明的展台上科技创新论述论文，各班展示的作品琳琅满目，每班围绕主题，从科技创新入手，去发现问题、解决问题科技创新手工作品，都做到了创新、实用，贴近生活科技创新意义。应该为他们点赞，小制作小发明的作者还在展台前给老师及参观的学生解说、演示自己的作品。
最让人记忆深刻的是机械臂准确的把纸杯通过简单的操作放到指定的位置，技术含量十足，充分展示了创作者的奇思妙想和实践操作能力！
在科幻画展区，同学们对科学发展进行了畅想和展望，这一幅幅科幻画，是他们对科学的理解，对科学在现实生活中的探索创新，更是他们对未来美好生活的向往与憧憬科技创新意义。
本次活动，杜小的孩子细心观察，认真记录。要么动手操作，要么亲身体验，享受发现的快乐，充分激发了学生的创新意识和科学兴趣科技创新论述论文。快乐的时光总是短暂的，活动接近尾声，可孩子们久久地驻足，不愿离去。
为期四天的科技节，点燃了同学们热爱科学的星星之火，让同学和老师都受益匪浅科技创新手工作品。原来科学并不是离我们很遥远的知识，而是就在我们身边的学科科技创新大赛。学校也将继续开展此类活动，进一步加强科技知识的教育，培养同学们的创新精神。
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