创新十大原理科技创新个人怎么做怎样实现科技创新-科技创新的手抄报
信息来源:互联网 发布时间:2023-05-21
330班 木胜祥、335(1)班 李肖雯、340班 李慧立异十大道理、319班 杨继星、326班 张昕怡、326班 陆星岩、325班 杨楠、333班 段雪萍、333班 和佳阳、333班 和辛 教科处按照“黉舍应增强综公道论举动的课程”请求,构造门生当真汇集素材,经心构想,绘写高端科技
330班 木胜祥、335(1)班 李肖雯、340班 李慧立异十大道理、319班 杨继星、326班 张昕怡、326班 陆星岩、325班 杨楠、333班 段雪萍、333班 和佳阳、333班 和辛
教科处按照“黉舍应增强综公道论举动的课程”请求,构造门生当真汇集素材,经心构想,绘写高端科技。参赛同窗以水彩立异十大道理、水墨、漫画等多种情势,描画了中国科学手艺的最新开展,出格是中国尖端科技功效。如:斗极卫星导航体系、空天一体技战术科技立异小我私家怎样做、导弹防备体系、返卫星手艺、超音速兵器等尖端科技。
为培养和践行社会主义中心代价观,发扬中华优良传统文明,增强社会理论举动,熬炼门生入手动脑才能科技立异小我私家怎样做,培育门生立异认识、审美才能和绘画本领,进步科技强国认识。教科处和校团委别离构造高一高二年级展开了“科技强国——中国尖端科技”和“发扬中华优良文明”为主题的手抄报评选系列举动。
中华传统文明是我们配合的自豪、共有的财产,是抹不去的性命“陈迹”。科技强国、复兴中华更是我们中华后代的崇高职责。每个中华后代都是中汉文明的传布者,都是科技强国的建立者,有义务、有任务发扬中华民族优良传统文明,进步中华民族科学手艺程度,让照射中华数千年的文化之光在今世中国熠熠生辉、发扬光大。
因为高中生认知、视野的范围,手抄报作品还不克不及展示出必然的深度和广度科技立异小我私家怎样做,部门作品图文比例不敷和谐,但获奖作品或以誊写工致、内容丰硕,或以图文并茂、情真意挚,或以排版的艺术性、主题的明显性科技立异小我私家怎样做,深深地吸收了师生的眼球。这些作品让人感遭到微弱的中国科技风,让人感遭到故国日趋壮大的骄傲感,让人感遭到“为中华兴起而念书”的任务感和义务感!
在教科处贺勋主任的经心构造下,在元伟艺、王德武教师的鼎力辅佐下,100件门生参赛作品,颠末班级、语文备课组、艺术组三级评比,评比出2个优良构造奖,47件优良奖,25件三等奖,19件二等奖及5件一等奖。升旗典礼上木良校长等黉舍指导别离授与颁奖。
338班 和荣娟、318班 子臻玲、333班 陶玉林、326班 姚焕琴、331班 刘筱婷、326班 和霁婷
此次举动,加深了同窗们对中华传统文明的理解和酷爱,进步了同窗们科技强国的认识,培育了同窗们入手动脑的立异才能。同时,丰硕了校园文明糊口,营建了浓重的进修气氛,展现了我校学子的风度。
校团委在万才富书记如何完成科技立异、和黎玲副书记及辛攀、王德武教师的筹谋构造下,在高一高二年级各班主任的主动共同下,评比出一等奖3人、二等奖6人、三等奖10人、优良奖15人。
参赛作品内容丰硕,情势多样,出色纷呈,使人线人一新。有的将神舟美景稀释于小报方寸,有的把对故国的一片赤忱直陈肺腑,有的以东巴图腾方法着眼于纳西族传统文明,有的以中原民族龙的传人而骄傲。不论是灿艳多彩,仍是清爽脱俗,无一不赏心好看,使人憧憬。
原题目:小报方寸六合,稀释常识万千立异十大道理,绘写尖端科技, 铭刻肩头义务 ——古城区一中展开系列手抄报举动
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