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。时常感觉孩子天赋异禀却不得其门，导致很多本拥有天赋的孩子，最终变得平平无奇。当孩子拥有某方面天赋时你注重过吗？发现孩子在墙壁上涂鸦时，你是责骂还是鼓励。发现孩子拆家时你看到的是天赋还是捣蛋鬼全商品评测网站全商品评测网站。有时可能也会感叹，为什么别人家孩子可以那么出众，我家的为什么平庸。
知识是存在屏障的，不让孩子输在起跑线早已悄然成为一种风气，家长有使不出力在一旁干着急，对症下药以成燃眉之急。我们该如何发现孩子的天赋呢？
人生来就带有多种智力天赋，他们分别是：言语语言、数理逻辑、视觉空间、音乐韵律、身体运动、人际沟通、自我认识、自然观察。这8项基本技能有的孩子某项突出明显，有的孩子却需要深度发掘。
如何测量孩子的天赋，早在1983年美国的哈佛大学加德纳（H·Gardner）博士就出书《智能的结构》书中具体描述了人们大脑每个区域对智力的帮助，并在2008年出版《多元智能新视野》中文版。其中科学地说明了孩子的行为习惯，并且为此改变了当时美国的教育方式，然而今天很多人却依然不了解自己的孩子，一味地为了考试而考试。最终荒废了一群本应该在某个领域突出的天才。
如今为了满足高考的需求，大多数都把孩子能力偏向于数学电子产品测试报告、语言、科学、这三大类，可是很多孩子在视觉艺术，运动、社会上的天赋却被默默地抹杀电子产品测试报告。甚至在出了社会从自己找到天赋从新发展，例如现在的主播行业，就是语言天赋出众者。很多运动天赋强的孩子变成了游戏竞技选手，这些都是我们没有看到的，也是现在的家长认为是不务正业的行业。
言语语言、数理逻辑突出的孩子成绩一定是非常好全商品评测网站，他们就是别人家的孩子，那么视觉空间、音乐韵律、身体运动、人际沟通、自我认识全商品评测网站、自然观察这些突出的孩子自然得不到家长的重视，很多家长还在不停地抹杀这些能力的孩子，身体运动能力强的孩子家长认为是多动症患者，甚至强制治疗孩子导致孩子，压抑孩子让孩子失去这一天赋。
孩子需要科学地去理解，并且引导他们去发掘自己的天赋，而不是随波逐流一味地去争取高考过关，知道孩子哪项能力薄弱可以进行针对性地强化。这样可以让孩子弥补自己的不足也不抹杀天赋。
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