科技创新与实践打造科技创新驱动力科技创新主题内容
在全部举动过程当中，每个项目都鼓舞门生们亲主动手、主动到场，让他们在理论中充实感触感染科技的魅力，激起其对科技探究的热忱与爱好
在全部举动过程当中，每个项目都鼓舞门生们亲主动手、主动到场，让他们在理论中充实感触感染科技的魅力，激起其对科技探究的热忱与爱好。
科技节省请了西北产业大学副传授/博士生导师高南沙传授为同窗们带来题为“减振降噪—超质料—野生智能”的科普常识讲座，同窗们当真凝听，拓宽了科学视野，播种满满。
此项举动门生入手体验，亲身到场此中，感触感染科技的魅力。J-10战役机模子建造良好，复原真机表面，让门生明白我国航空成绩。手掷航模举动同步展开，门生亲身抛掷航模，察看飞翔姿势了解道理。无人机展现供门生实践操控把握本领。带降火箭项目展现了其手艺精巧，门生现场目击并理解发射收受接管道理。人型机械人展现带来别样体验，让门生感触感染野生智能与机器分离的巧妙。编程机械人培育了门生编程思想与入手才能，门生经由过程编程掌握机械人完成使命提拔妙技。编程无人机是立异项目，拓展了门生视野与思想。3D打印展演更是一场视觉盛宴，将假造设想变成什物，门生寓目全历程，体验胜利的高兴。
在为期一周的校园科技节举动中，教师们主动投入，当真构造并赐与同窗们悉心指点。同窗们热忱丰满，积极到场到各项举动当中。本届科技节举动内容与情势丰硕多样，获得了优良的举动结果，美满告竣了预期目标。
经由过程寓目科普影片，同窗们明白了科技天下的巧妙与奥妙，增长同窗们的猎奇心和探究才能,激起他们爱科学、学科学的热忱。
“可碧号”水火箭操纵烧毁塑料瓶来建造火箭主体，经由过程电胶布毗连组装科技立异与理论，并设想整流罩和下降伞，经由过程氛围阻力完成开伞功用，让现场的同窗们大开眼界。小创造液压起重机经由过程液压体系将机器能转化为液压能，再经由过程液压缸将液压能转化为机器能，从而完成起重和运输的功用，建造团队现场演示，形象活泼展现了“起重机”的各类操纵行动，惹起在场同窗们的歌颂。
高传授的讲座，旨在以浅显易懂的方法，向同窗们揭开这些范畴奥秘的面纱，激起同窗们对前沿科技的探究爱好，同时为同窗们开启一扇探究这几个前沿且互相联系关系范畴奥妙的大门。
鼓舞同窗们阐扬奇思妙想，入手理论，将创意转化为实其实在的作品，展示本人的立异思想与入手才能。同窗们主动到场、考虑、入手，在教师的协助和指点下，全校共上交190余件作品，包罗学科模子建造、小创造和学科尝试。
举动现场门生停止喷泉尝试，围观的同窗们当真寓目尝试的一步步操纵，当尝试胜利时，一切门生暴露合意的笑脸。同窗们还停止了差别生物构造中的糖类、脂肪和卵白质的检测，热力环流和密度流的尝试演示，3D创意设想—“太阳能防晒雨伞”和“聪慧凉亭”的视频解说，无不惹起在场观众的浓重爱好。同时差别窗科的门生模子建造作品，让讲义上的“死”常识“活”了起来，作品设想新奇，建造精巧，得到了各人的分歧好评。
科技节最初一天，还举办了西北产业大学向我校捐赠言语进修体系软件和计较机的捐赠典礼，典礼上西北产业大学还就肯定我校为失业与练习基地停止了授牌。
举动现场的作品充实展现了同窗们的缔造力与设想力，引来了同窗们猎奇、一探求竟的眼光，忍不住立足浏览，扑灭了在场一切门生对常识的热忱。
包罗J-10及手掷航模、无人机、带降火箭、人型机械人、编程机械人、编程无人机、3d打印展演科技立异与理论。
科技节黉舍还出格约请西北产业大学航模队停止航模绝技飞翔演出。他们出色的演出让同窗们收回阵阵惊讶，各式航模在空中尽情回旋打造科技立异驱动力、翻腾，高难度姿势引得围观门生们阵阵喝采，博得了全场师生的强烈热闹掌声，点亮了同窗们的航天胡想。
为营建浓重的校园科技气氛，传布科学思惟，发扬科学肉体，加强门生的立异认识，培育门生的缔造才能，片面进步门生的科学素养和理论才能科技立异与理论打造科技立异驱动力，增进黉舍科技教诲的开展，2024年11月25日至11月29日，在全校三个年级构造展开为期一周的丹凤中学首届校园科技节系列举动。本届科技节以“科技引领将来，立异点亮胡想”作为举动主题打造科技立异驱动力打造科技立异驱动力，其举动内容丰硕多样，情势出色纷呈，详细分别为以下五大板块：
首届校园科技节虽已落下帷幕，但它在同窗们心中扑灭的科技之火却永不燃烧。经由过程这一系列出色纷呈的举动，我们看到了同窗们对科技的有限热忱和对未知的英勇探究。每个创意的闪现、每次尝试的测验考试，都好像点点星光，会聚成了校园里灿烂的科技银河。同时怎样将科技更好地融入教诲，怎样激起同窗们更深条理的立异潜能，这些都是我们需求不竭探究的课题。期望本次科技节能成为一个契机科技立异与理论，指导同窗们以愈加主动的姿势去拥抱科技，去誊写属于他们的科技新篇章。信赖在将来的日子里，同窗们会带着这份对科技的酷爱，持续在立异的门路上奋勇前行，让科技之花在校园里绽放得愈加灿烂，也等待下一届科技节能带给我们更多的欣喜与震动！（供稿：陕西省丹凤中学）
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