信息来源：互联网   发布时间：2024-06-07

　　2019年高考命题落实天下教诲大会提出的德智体美劳“五育并举”片面开展请求，凸起德与智的考察重心，公道指导体美劳教诲，构成相干内容的浸透融合，助力完成本质教诲对门生片面开展的请求

　　2019年高考命题落实天下教诲大会提出的德智体美劳“五育并举”片面开展请求，凸起德与智的考察重心，公道指导体美劳教诲，构成相干内容的浸透融合，助力完成本质教诲对门生片面开展的请求。依托各学科考察目的、学科特性，依循高中生的认知程度和生长纪律，拔取既能完成考察目的又分离学科内容的素材，增强对劳动看法、审美素养、体育认识等方面的指导，提拔门生对糊口中真善美的熟悉、了解和尊敬，指导教诲讲授废除“唯智”的不良偏向，夯实门生片面开展的根底。

　　理论探究指的是进修者在面临糊口理论或进修探究成绩情境时能构造整合响应的常识与才能、使用各类手艺办法、停止各类操纵举动以处理成绩的综合品格。文科综合中物理、化学、生物学科重视尝试探求才能的考察，考察维度触及尝试计划的设想、仪器的挑选和操纵、数据处置、成果评价等，表现了这些学科正视尝试的明显底色。文科综合天下Ⅰ卷第23题考察电流表改装尝试中电阻的毗连、电表的校准、成绩的阐发与解除等，片面考察考生的尝试探求才能；第28题以水与煤气的变更为载体，请求考生按照尝试数据干系图表，使用化学根本道理阐发能质变化、判定反响机理、揣测反响的影响身分；第29题请求考证动物在干旱顺境前提下气孔封闭的顺应性表示的间接引发身分，需求考生按照给定的质料停止尝试设想，考察考生尝试计划的制定才能。

　　高考评价系统是高考内容变革和命题的实际根底与理论指南，是新时期高考内容变革的施行途径。2019年各科试题根据高考评价系统，以学科素养为抓手，将中心代价、学科素养、枢纽才能和必备常识等考察内容贯串为有机分离的团体，重视根底性、综合性、使用性和立异性考察请求的和谐同一，灵敏使用基于糊口理论和进修探究的成绩情境，进一步提拔高考命题质量，实在阐扬好高考在科学提拔人材和助力高中育人方法变革中的枢纽感化。

　　幻想指惹人生标的目的，信心决议奇迹成败，展开幻想信心教诲是培育社会主义建立者和接棒人的内涵请求炫酷科技ppt模板。2019年高测验题挑选有针对性的典范质料，增强情境设想，传染震动门生，协助考生筑牢肉体底座、坚决幻想信心，加强考生的中国特征社会主义门路自大、实际自大、轨制自大和文明自大。如语文天下Ⅰ卷阐述类文本浏览摘编铁凝的《照亮和雕琢民族的魂灵》一文，文章提出文学艺术缔造的准绳成绩：为谁创作、为谁立言？经由过程考生的浏览和成绩解答，促使考生深化考虑文中提出的以群众为中间、贡献群众，与新时期巨大汗青历程同频共振，把本人算作群众的儿子，投身于群众夺取美妙将来的壮阔征程等概念，指导考生建立为群众效劳的幻想信心。又如理科综合天下I卷第29题以“反动”一词在差别期间《新青年》杂志中呈现的频次为切入点，提醒出在追求救国救民的门路上，中国群众终极挑选了马克思主义，指导考生坚决信心、寻求线.激起门生爱国之情、强国之志

　　2019年高考命题以习近平新时期中国特征社会主义思惟为指点，片面贯彻党的十九大肉体和天下教诲大会肉体，充实表现树德树人明显导向，提倡德智体美劳“五育并举”，片面落实高考评价系统请求，阐扬高考“树德树人、效劳选才、指导讲授”的中心功用，增强幻想信心、爱国主义、道德涵养、斗争肉体等品格的考察和指导，集合反应共和国建立70年来的光芒过程、巨大成绩，重视才能和素养考察，出力提拔高考命题质量，彰显高考命题的育人功用和本质教诲导向感化。

　　爱国主义是中华民族肉体的中心。自古以来，爱国肉体就流淌在我们民族的血脉当中，是中国群众、中华民族保护民族自力和连合同一的壮大肉体动力炫酷科技ppt模板，鼓励着一代又一代中华后代为故国繁华开展而不懈斗争。2019年适逢中华群众共和国建立70周年和五四活动100周年，为使试题素材愈加切近考生，切近理想，使考生对青年与民族、国度、时期的干系停止深化考虑，高测验题重点挑选可以反应共和国建立以来巨大建立成绩和民族肉体的相干素材，激起考生的爱国之情、强国之志和报国之行。如语文天下Ⅱ卷以武汉长江大桥和港珠澳大桥的建立作为浏览文本，文科数学天下Ⅱ卷第4题、文科综合天下Ⅱ卷第35题别离以嫦娥四号探测器在月球后背胜利软着陆和我国科学家在铁基超导质料范畴获得的严重发明为素材，展现了当代化建立的“中国速率”“中国聪慧”，激起考生的民族自大心和骄傲感。又如理科综合天下Ⅱ卷第29题捉住五四肉体的中心——爱国主义，表如今民族存亡生死的生死关头，天下群众连合分歧救济民族危亡、保卫民族威严、凝集民族力气的爱国热忱，教诲青年将深厚的爱国主义、浓重的家国情怀融入民族心，铸就民族魂。思惟政治天下Ⅳ卷第25题以喜马拉雅山脉南麓玉麦乡卓嘎、央宗姐妹的先辈古迹为质料，展现了一个家庭持续半个多世纪守边护边的动人古迹，启示考生贯通“家是玉麦，国事中国，放牧守边是职责”的家国情怀，指导考生进修她们酷爱故乡、对国忠实，“做崇高疆土的保护者、幸运故里的建立者”。

　　凸起综合性和使用性是2019年高考各学科命题的又一特征，各学科在考察中更减轻视学科内综合、学科间综合和与社会糊口中的实在使用分离。比方，语文学科强化写作的实践使用导向。与往年高评语文作文命题不限体裁差别，2019年语文天下Ⅰ卷作文“酷爱劳动，从我做起”、Ⅱ卷作文“国度·青年”都明白划定考生必需接纳演讲稿、家书、手札、观后感及慰劳信等特定的适用性体裁。这些适用性体裁与考生的实践糊口息息相干，也更契合新情势下社会对人材的才能需求。天下Ⅲ卷作文试题“最初一节课”虽未明白划定体裁，但漫画质料间接取材于每一个考生都深有感到的结业课场景，有助于激起考生写作热忱，表达线套试卷的作文试题借此对高中语文写作讲授开释出激烈旌旗灯号：对写作才能的考察，要植根于门生的实践糊口需求，夸大实践使用，制止言之无物、大而无当的所谓“高考体”。数学学科夸大数学滥觞于实践、使用于实践、成绩滥觞广、使用范畴多的特性，文科数学天下Ⅱ卷第4题，触及牛顿活动定律和万有引力定律等物理学常识和地月干系等天文常识，文科数学天下Ⅰ卷第21题触及化学、生物和医学内容。理科综合天下Ⅱ卷第31题请求考生分离经济学常识阐发变革开放史，考察考生综合使用汗青、政治等学科常识处理成绩。

　　2019年高测验题创设体育相干情境，增长现场感和代入感，加强门生酷爱体育的爱好，激起门生到场体育活动的热忱。比方，文科综合天下Ⅱ卷第19题以冬奥会跳台滑雪项目为布景，考察考生对活动中根本物理观点的了解。文科数学天下Ⅰ卷第15题、天下Ⅱ卷第18题别离以考生熟习的篮球和乒乓球角逐为素材，考察考生使用几率常识处理体育相干成绩的才能。英语天下Ⅱ卷作文设置考生为黉舍排球队队长的情境，请求考生写信见告队友近期的举动摆设，在体育举动布景中考察书面表达才能。理科综合天下Ⅱ卷第37题将特别天文前提与详细体育项目相分离，以室外野生滑雪场建立为例，阐发体育项目展开的社会经济前提，增进考生对冬奥会项目标理解和爱好的培育。理科综合天下Ⅲ卷第47题以唐朝良将郭子仪的古迹为素材，指导考生建立安康第一的看法，强体健身报效国度。

　　夸大根底是高考命题的一向准绳。2019年高测验题重视对根底常识、根本妙技与根本素养的考察，查验门生进入大学停止专业进修和毕生开展所需求的通用性常识、才能和素养，指导门生夯实生长和开展的根底。比方，语文试卷重视对浏览与写作根本才能的考察。数学学科重视对根底常识的片面考察，夸大对骨干内容的重点考察。外语试卷重视对听力、浏览和写作等根本言语才能的考察。文科综合天下Ⅱ卷第1题考察真核生物物资分解的地位，请求考生把握生物学科的中心观点；天下Ⅲ卷第14题考察考生对楞次定律的了解。理科综合天下Ⅱ卷第46题分离抗日战役和二战的相干常识，请求考心理解中国战区成立的缘故原由和意义，夸大对骨干常识和根本才能、素养的考察。

　　根底性、综合性、使用性和立异性既是考察请求，也是命题方法。从考察请求上讲，根底性夸大根底踏实，综合性夸大举一反三，使用性夸大学致使用，立异性夸大立异认识和立异思想。从命题方法来讲，试卷中包罗必然比例的根底性试题，既让门生有得到感，又指导门生打牢根底；同时，更要重视综合性、使用性、立异性的试题，经由过程设置实在的成绩情境、新奇的试题显现方法和设问方法，使“融会贯通”“机器刷题”“题海战术”没有市场，既进步试题的辨别度，又指导门生重视从“解题”到“处理成绩”才能的培育、从“做题”到“做人干事”素养的提拔。

　　学科素养以必备常识、枢纽才能为主要支持和构成条件，是在准确的思惟代价看法指点下，公道使用科学的思想方法与办法，有用构造必备常识，灵敏使用枢纽才能，有用地熟悉、阐发、处理成绩的综合品格。经由过程对学科素养的考察，既能有用地考察门生必备常识和枢纽才能的把握状况，又能表现出考生中心代价的程度。2019年高考命题从学科素养的三个维度——思想办法、进修把握和理论探究切入，捉住学科素养考察这个枢纽链接点，表现了“代价引领，素养导向”的命题理念。

　　美育是树德树人的主要环节。习近平总书记指出，“做好美育事情，要对峙树德树人，扎根时期糊口，遵照美育特性，发扬中华丽育肉体，让故国青年一代身心都安康生长”。美育与德育、智育、体育、劳动有机交融、互相增进，在树德树人完成过程当中更能内化于心，在增进考生片面开展、培养社会主义中心代价观中具有主要意义。2019年高测验题阐扬学科劣势，借助文学文艺作品、现代诗歌诗词、中国传统艺术、国度地形地貌、漂亮物资生态等强化对审美才能的考察炫酷科技ppt模板，指导考生加强审美认识、提拔审美情味。比方，语文天下Ⅰ卷“中国传统音乐”、天下Ⅱ卷“中国画”和“杜甫七律演进”、天下Ⅲ卷“传统演出艺术的庇护与传承”等试题，出力考察审美妙念，指导考心理解认同幻想信心之美、家国情怀之美、风致情操之美、六合万物之美；古诗观赏题营建满意愉悦的审美情境，出力考察审美观赏才能，鼓舞考生体验美、浏览美、缔造美。理科综合天下Ⅱ卷第47题形貌西汉辞赋家司马相如的文学创作，表现汉赋文辞的华美和设想的绮丽；天下Ⅲ卷第42题经由过程艺术作品《梯田》，绘声绘色地显现本地农耕糊口的风采场景，构成天然与人文景观奇妙而调和交融的斑斓故乡画卷，指导考生浏览天然美、人文美，贯通人地调和之美。英语天下Ⅲ卷以外洋视角报导中国文明及中国美学对国际时髦的影响，展示了中国对国际时髦和设想开展的引领感化。数学天下Ⅰ卷第4题以出名雕塑“断臂维纳斯”为例，讨论人体形状之美。文科综合天下Ⅱ卷第26题以衬托节日氛围的焰色反招考查元素定性审定办法炫酷科技ppt模板，让考生在解题过程当中领会色彩变革之美。

　　进修把握指的是进修者在面临糊口理论或进修探究成绩情境时能停止有用录入、编码、贮存各类情势信息的综合品格。物理试题重视操纵图象显现丰硕的物理信息，增长试题信息的广度，请求考生可以从图象中获失信息，成立差别信息之间的联络，从而构建准确的物理图景。文科综合天下Ⅰ卷第21题操纵物体加快率和弹簧紧缩量之间干系的图象免费立异创业ppt，考察门生从图象中提失信息、加工信息并分离物理纪律停止推理判定的才能。理科综合天下Ⅰ卷第24题援用学者对商朝、西周王位世系研讨的功效，在考诞辰常了解的王的观点以外，增长代的观点，丰硕了关于传统政治轨制的了解。理科综合天下Ⅰ卷第6—8题供给小标准丛林铁路舆图，指导中学关于舆图的讲授由进修舆图常识转为培育门生操纵舆图东西获得天文信息的才能。

　　思想办法指的是进修者在面临糊口理论或进修探究成绩情境时，能停止自力考虑和探究立异的内涵认知品格。语文学科重点考察对文章根本概念的了解，力争停止新的探究，强化对阐述办法、论证方法和批驳性思想等思想办法的考察。数学学科将理性思想作为考察重点，对考生逻辑思想才能的考察深化、详细，每道题的设想都夸大对差别水平思想才能的考察。理科综合天下Ⅰ卷第22题以科技立异中经常存在的“办理孤岛”“资本孤岛”“信息孤岛”“手艺孤岛”等征象为质料，指导考生用综合的思想方法熟悉和处置成绩，增进体系优化。文科综合天下Ⅲ卷第36题请求比照阐发差别碱、差别溶剂对分解反响的影响，进而归结前提平和、试剂简朴、转化率高的分解反响前提，对考生的科学推理请求较高。

　　立异性是高考评价系统主要的考察请求，是完成高考提拔的有用路子。2019年高测验题创设实践成绩情境，设置新奇的试题显现方法和设问方法，请求考生自动考虑，完成开放性或探求性的使命，发明新成绩、找到新纪律、得出新结论。比方，语文天下Ⅰ卷第9题请求考生从“故事”与“新编”的角度阐发《理水》的根本特性，考生既能够以糊口为参照去了解考察内容，又能够由考察内容延长到对糊口征象的深思免费立异创业ppt，答题角度多样。文科综合天下Ⅰ卷和Ⅲ卷的第36题请求门生操纵给出的分解办法，设想有机物的分解道路，表现对立异思想的考察；天下Ⅱ卷第31题创设丈量生态体系消费量的尝试情境，请求考生按照尝试计划与成果停止阐发，综合考察门生对新观点、新办法、新征象的了解和在新情境中处理成绩的才能。理科综合天下Ⅲ卷第41题请求考生环绕《汤姆叔叔的小屋》在中国差别汗青期间的翻译和改编状况，自力提出概念，并分离所学常识使用得当办法停止论证，夸大看法的独到性；天下Ⅱ卷第37题设置开放性使命，请求考生面临无所适从的新成绩，可以环绕滑雪场的长处相干者及其干系，提出有针对性的开展思绪。

　　树德为先，修身为本，是人材生长的根本逻辑。教诲不只要传布常识、传布真谛，更要塑造门生的道德涵养、代价寻求和肉体风致。2019年高考命题牢牢掌握住高短长测验育人结果较着、影响深远的特性，经由过程选材集合反应、情境强化指导、谜底明白指向等方法，构成共同的测验德育范式，指导考生践行社会主义中心代价观，成为有大爱盛德大情怀的人。如语文天下Ⅲ卷浏览质料“奥运意愿者与单车猎人”，以意愿者对奥运效劳和同享单车次序的保护所做的事情，反应了青年在呼应时期需求、应对社会开展过程当中呈现的新成绩时展示的优良品格，指导考心理性面临和主动处理成绩与抵触，奉献本人的力气。又如理科综合天下Ⅱ卷第40题展示邮车驾驶员、“时期表率”其美多吉秉承“人在，邮件在！”的敬业肉体，在白雪皑皑的“性命禁区”效劳藏区邮路30年，给雪域高原的人们带去美妙糊口的期望，经由过程理想糊口中楷模的力气指导考生进修其美多吉心系群众、爱岗敬业、甘于贡献的肉体，指导门生培育向上向善的风致和敬业贡献的肉体。又如理科综合天下Ⅲ卷第38题以《外商投资法》的订定为素材，考察对依法治国方略的把握，指导考生加强法治认识。

　　必定劳动代价、提倡劳动理论、歌颂劳动肉体、传布劳动文明是主要的育人内容。2019年高测验题经由过程创设联络劳动的情境免费立异创业ppt，发扬劳动肉体，指导考生建立准确的劳动看法，培育酷爱劳动的风俗。比方，语文天下Ⅰ卷作文“酷爱劳动从我做起”，从文明、汗青、理论3个层面切入炫酷科技ppt模板，指导门生考虑劳动的代价、劳动的肉体，激起门生酷爱劳动、投身劳动。理科综合天下Ⅲ卷第31题以《数他劳动强》的年画设想情境，批驳传统看法中不放在眼里劳动、不放在眼里工农、在劳动中讲求上下贵贱的毛病概念，塑造了劳动群众的典范形象。英语天下Ⅱ卷拔取一名年逾90岁的密斯仍旧对峙事情而得到“年度女性奖”的古迹为素材，通报主动事情的劳动看法。数学天下Ⅲ卷第16题展示工场劳动理论场景，让考生考虑使用3D打印手艺建造模子中的成绩。文科综合天下Ⅱ卷第38题拔取动物构造培育手艺在农业消费中的使用实例，展示当代动物繁衍的新路子和新办法，表现科学手艺停顿对农业消费的增进感化。

　　习近平总书记在天下教诲大会和留念五四活动100周年大会的发言中，将幻想信心、爱国主义、道德涵养、斗争肉体作为青年的必备品格，鼓舞他们在新时期宽广六合中发奋无为。2019年高考命题精选重点考察内容，拓展试题情境滥觞，分离学科特性，凸起对幻想信心等方面的考察和指导，鼓励考生建立准确的民族观、国度观、文明观、汗青观，强化社会义务感，指导中学愈加存眷和增强树德树人底子使命的落实，为门生安康生长成才营建优良的教诲情况免费立异创业ppt。

　　中国群众是具有巨大斗争肉体的群众。斗争是芳华最亮丽的底色，无斗争不芳华。在青少年的生长过程当中注入拼搏的精气神，坚决其脚步免费立异创业ppt、强壮其肉体，是树德树人的主要环节，也是培育社会主义建立者和接棒人的汗青任务。2019年高测验题经由过程对浩瀚艰辛斗争的个人和小我私家古迹的再现，发扬艰辛斗争肉体，鼓励考生做新时期的斗争者，激起他们磨炼刚强意志，培育刚健无为、自暴自弃的人生立场。如语文天下Ⅱ卷作文经由过程“百年时空、三条线索、五个节点”的构造规划构造质料，展示出百余年来中国青年满怀对故国和群众的赤子之心，主动投身中国反动、建立、变革巨大奇迹，把最美妙的芳华献给故国和群众，让考生在“芳华与故国”的话题中，感悟新时期青年该当具有的勇于斗争、乐于担任的肉体风采，持续谱写芳华之歌。又如理科综合天下Ⅲ卷第39题以河南省兰考县委担当发扬焦裕禄肉体，率领广阔干部大众脱贫致富的先辈古迹为布景质料，一方面让考生熟悉到艰辛斗争是我们党的优秀传统，另外一方面也使考生领会到艰辛斗争肉体的理想意义。再如理科综合天下Ⅱ卷第24题形貌先秦期间我国劳动群众量体裁衣，兴修大型水利工程抵御天然灾祸，开展农业消费，凸起了先民除旧更新、自暴自弃的巨大斗争肉体。

　　高测验题难度不单影响高校提拔，更对中学讲授发生主要影响。2019年高考经由过程优化试题难度构造，确保学科试卷团体难度不变。经由过程调解试卷构造，改动相对固化的试题规划方法，扩展试题素材滥觞，削减考生重复刷题、机器锻炼的收益，指导中学遵照讲授纪律。如，语文对当代文浏览试题的次第做了调解，由本来的阐述类、文学类、适用类变成阐述类、适用类、文学类，更契合文本特性，更贴合考生的思想风俗。数学试卷在考察内容规划和考察难度长进行调解，突破已往压轴题的设想老例；同时，立异试题设问情势，填空题从已往的一题一空变成一题两空，解答题分步设问、梯次递进，使成绩层层深化，到达愈加准确辨别考生的目标。文科综合的化学试题反应化学开展特性和开展趋向，存眷当代化学化工范畴方面的新功效，大部门试题以学术专著、科技期刊、会论说文、手艺专利等材料为素材布景编写，考察门生在生疏情境中处理实践成绩的才能，让真正举一反三的门生脱颖而出。

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