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充实发掘，操纵社会资本
充实发掘，操纵社会资本。市教体局结合市科协展开“科技大篷车进校园”系列举动，丰硕中小学课后效劳内容立异助手软件官网，提拔门生科学素养，提拔课后效劳程度，助推“双减”事情。充实操纵社会资本，阐扬好村落少年宫、青少年举动中间、中小学社会理论基地等校外举动园地点课后效劳中的感化。
“平台+教室”，打造双师形式。经由过程“邓州市课后效劳平台”选课，提拔黉舍西席课后效劳程度，逐渐完成“平台讲课+西席帮助”，进步课后效劳效能，增进中小门生综合本质提拔。
主动促进，压实事情义务。各校成立课后效劳指导小组，肯定事情目的，明白岗亭职责，理顺事情机制立异助手软件官网，成立市、乡、校课后效劳事情收集，加大督查力度，稳妥促进课后效劳事情。请求各校标准展开以差同化功课教导和以体育、文艺等社团举动为次要内容的课后效劳。市级团体策划立异助手软件官网科技立异比赛题，乡级兼顾促进，黉舍详细施行，护航门生安康生长。
比年来，邓州市委、市当局高度正视中小学课后效劳事情，搭建课后效劳平台，充实阐扬家校社协同感化，不竭丰硕课后效劳情势和内容，勤奋加强效劳的吸收力和有用性，助力“双减”提质增效。
整合比赛，完美评价系统。展开本质教诲系列大赛：“奔驰吧 少年”系列体育比赛，张志和字画、李光陆音乐、刘明海美术等艺术类大赛，刘登第科技小建造小创造大赛，黉舍讲义剧、校园情形心思剧、社会理论类话剧等大赛，以赛促教，以赛促评科技立异比赛题。（燕天举 周冀豫）
同时，主动探究任务教诲课后效劳新路子、新形式，整合校表里教诲资本，在课后效劳中做好科学加法，打响课后效劳“邓州品牌”。邓州市被河南省教诲厅认定为“河南省任务教诲阶段课后效劳树模区”；邓州市花洲尝试小学被认定为“河南省任务教诲阶段课后效劳树模校”。
充实调研，出台保证政策。该市接踵出台《关于做好中小门生课后效劳事情的定见》《任务教诲阶段黉舍课后效劳尺度》《关于进一步增强任务教诲课后效劳事情的施行计划》等，回应社会关怀，破解中小门生“下学早科技立异比赛题、接送难”冲突，综合施策，进一步加强教诲效劳才能科技立异比赛题，减轻中小门生太重课外承担，增进门生安康生长，提拔群众大众得到感和幸运感。
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