科技创新导报杂志社创新科技强国创新小发明作品说明科技创新内容50字
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》要求，推动引导广大高校学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，共青团中央拟联合中国科协、教育部、中国社会科学院、全国共同主办第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》要求，推动引导广大高校学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，共青团中央拟联合中国科协、教育部、中国社会科学院、全国共同主办第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。为备战2023年“挑战杯”竞赛，推动我校大学生科技创新活动深入开展，保证立项、申报、评审工作的顺利进行，现将相关事项通知如下：
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨科技创新内容50字。在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。
2023年6月1日前正式注册我校全日制本专科生、硕士研究生（不包括在职研究生）的都可申报作品参赛，鼓励同学跨学院科技创新内容50字、跨学科组队。
1. 个人参赛。申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书创新小发明作品说明、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人科技创新内容50字，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。
“揭榜挂帅”专项赛道，聚焦科技发展前沿和关键核心技术，聚焦哲学社会科学领域的重大课题和现实问题，由政府、企业、科研机构等单位发榜命题，学生团队揭榜答题，同一作品不得同时参加主体赛事自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作作品评比科技创新导报杂志社。
“红色专项”活动，鼓励学生通过社会实践学习宣传贯彻党的二十大精神、感受新时代中国特色社会主义发展伟大成就，形成调研报告。
2. 哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等五个组别形成社会调查报告，参赛作品可参考《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指引》(附件 3)。
3. 科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高创新科技强国、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
注：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文既可以是单篇文章，也可以多篇相关文章组合参赛，即整合多篇文章的内容另行撰写作品，把各篇被整合的文章作为作品附件附后。
以上三类作品必须是2021年6月1日至2023年6月1日内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。鼓励同一研究领域的多成员成果申报集体作品。
毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品创新科技强国、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。
（2）对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
（5）涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
2.获奖材料信息与初始材料信息将保持一致创新小发明作品说明，材料一经提交，信息不得更改，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认创新科技强国。每件作品可由不超过3名教师指导完成科技创新内容50字。
1.组织动员阶段（2023年2月）。各学院需按照文件要求及时部署，充分了解“挑战杯”大赛相关内容（官网：）科技创新内容50字，了解赛制，积极组织作品申报工作，校团委将组织优秀获奖团队进行经验分享；
2.校级申报阶段（2023年2月-3月）。各学院于2023年3月8日前将相关纸质材料（附件1、附件2、参赛作品及相关证明材料）交至南区厚德楼310，电子档以学院为单位发至邮箱：。
4.指导提高阶段(2023年3月中旬) 。校团委将邀请专家、老师进行指导，包装打磨作品，给予参赛团队充足的时间以提高作品质量，为2023年4月的校内评审会做准备，向省赛报送更好的作品。
5.校级终审及提交作品阶段(2023年3月—4月)。2023年3月下旬召开终审评审会，确定获奖作品，根据省赛要求选取优秀项目推送省赛，严格把关作品质量，按照要求提交作品。
根据竞赛作品数量及质量，按比例设校赛一等奖、二等奖、三等奖若干名，另设优秀指导教师奖、优秀组织奖，颁发获奖证书，在省赛获奖的团队，校团委根据成绩给予一定的经费奖励。
1.健全机制。各学院可设立学生学术科技活动基金，强化经费保障，更好地扶持、激励学生参与课外学术科技活动；设立指导教师人才库，将指导教师的工作计入教学工作量;尝试建立参赛作品转化服务机制。
2.精心组织。各学院要设立专门机构、完善保障政策、做好前期宣传，在报送作品时严格按照规定的作品报送格式进行科技创新导报杂志社，为竞赛各个阶段做好准备。
3.加强宣传创新科技强国。各学院要认真做好宣传动员和组织申报工作，要结合“挑战杯”竞赛的特点及要求，主动挖掘优势项目，积极争取专业老师的支持和指导，充分整合资源；要充分调动学生的参与积极性，在实践调研等方面提供必要支持和保障。
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