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这些由立异班培育出来的青年科技人材，曾经主导或到场了一系列大科学方案和大科学工程，包罗地球生物基因组方案（EBP）、“炎黄一号”方案、国际千人基因组方案、人体肠道微生物基因组研讨方案（MetaHIT）、野生分解酵母基因组方案（Sc2.0）、时空组学同盟（STOC）等
这些由立异班培育出来的青年科技人材，曾经主导或到场了一系列大科学方案和大科学工程，包罗地球生物基因组方案（EBP）、“炎黄一号”方案、国际千人基因组方案、人体肠道微生物基因组研讨方案（MetaHIT）、野生分解酵母基因组方案（Sc2.0）、时空组学同盟（STOC）等。
明天，首届华工-华大本科立异班的门生有的已生长为我国基因组学与生物信息学研讨范畴青年一代的中坚力气立异创业app，有的已成为科技型企业家，兴办公司，当选《福布斯》亚洲医疗及科学范畴的“30位30岁以下精英”榜单……
对华大和华工而言，开设本科立异班在其时是一次没有参考先例的新测验考试立异人物事例素材。得益于单方教诲理念与资本的劣势互补，结合培育形式的效果获得了绝佳的考证。
金鑫、刘石平立异人物事例素材、李俊桦、李启业等首届华大-华工本科立异班的结业生，现在也正担当华大立异班的导师，率领着新一代的门生。
2009年，金鑫、刘石平、李俊桦、李启业等近20位华南理工大学本科门生，经由过程首届华大-华工本科立异班一同来到华大。
李俊桦当选科睿唯安2019年度和2020年度环球“高被引科学家”名单，已揭晓SCI论文60余篇；
来到华大后，门生们经由过程小我私家爱好报名、导师口试互选等环节，参加差别研讨项目团队中。在这里，“以项目带人材”的理念被贯彻到实处，门生们能够利用环球抢先的手艺平台，探究前沿科学成绩，以至到场国际大型科研协作项目。
华大-华工本科立异班开启了基因组学与生物信息学穿插学科人材培育的全新形式。门生大多来自生物、软件、数理立异人物事例素材、计较机等专业，根据立异班“2.5+1.5”结合培育形式，门生们在校进修两年半工夫后，到华大停止一年半的理论进修。
让年青一代的门生到场到主要科学研讨项目中，这一做法在14年前被视为推翻传统，却一直贯串于华大立异班人材培育的通例形式当中。
2022光阴大揭晓的系列研讨功效中，也常呈现庄镇堃、黄甫保钱、林晓倩等华大-华工立异班门生的名字，他们主导或到场的研讨功效包罗、、等。
今朝，本科立异班已成为华大立异教诲中相当主要的一环。协作高校的本科门生经由过程提拔后立异创业app，到华大参与科研实战培育，研讨范畴触及基因组学、生物信息学、医学、仪器研发、大数据算法及阐发等立异创业app。
短短一年工夫，该立异班门生到场完成的研讨功效前后登上三大国际顶级学术期刊、被选为顶刊封面故事、当选2009年中国十大科技消息。厥后，金鑫、刘石平两位同窗前后得到“中国青少年科技立异奖”声誉称呼，该班级团队当选中国青少年科技立异奖组委会初次评出的“小平科技立异团队”……自此，立异班培育形式在国表里惹起激烈反应，被誉为“我国本科人材培育的奇观”。
关于这个成绩，刘石平给出了谜底：“华大的人材培育形式是基于几个标新立异的特性，第一个是以大目的为导向的科研设想，第二个是环绕大目的的大平台支持，第三个是多学科、多团队合作的大项目。”别的，金鑫和李启业不谋而合提到了华大“产学研”一体化的开展形式，以为这一特征让同窗们有了更多时机到场到最新的研讨中立异人物事例素材，能更快速地把握最前沿的手艺和信息。
将来，在立异人材培育的门路上，华大也将持续秉承“以项目带学科、带财产、带人材”的教诲理念，依托华大环球抢先的立异理论平台，施行本性化人材培育方案，与国表里高校配合探究性命科学范畴拔尖立异人材培育。
从本科立异班结业后，在王小宁院长和李元元校长的撑持下，金鑫完成了华大-华工结合培育的硕、博学位，在读研时期完成了Nature、Science、Cell三大顶级学术期刊的小我私家“大满贯”，28岁被评为正传授立异人物事例素材、博士生导师，今朝累计揭晓论文60余篇；
2020年，华南理工大学与华大团体签署计谋协作和谈。单方在原协作根底上持续阐扬各自劣势，展开人材培育、科技研发、财产转化等方面的协作。
2010年，《天然》杂志特地为此刊发社论文章《科学家能否需求博士学位？》，称这一立异人材培育形式正在推翻传统——让年岁悄悄的门生到场到主要的科技立异中来，并指出“这是将来的开展标的目的吗？”
自2009年开设以来，华大-华工立异班已培育15届共122王谢生，在结合培育时期前后共有148人次以第一作者、并列第一作者或签名作者身份在国际学术期刊上揭晓研讨功效124篇，此中59人次以第一作者、配合第一作者或签名作者身份在Nature、Science、Cell等国际顶尖学术期刊及其子刊上揭晓高程度论文共44篇立异人物事例素材。
深圳市华大教诲中间（原深圳市华大基因学院）建立于2011年，是深圳市当局核准建立的首批特征学院之一，依托华大和国度基因库的壮大科研平台、严重科研项目和丰硕科研资本展开立异结合教诲，提倡“以项目带学科立异创业app、带财产、带人材”的立异教诲理念，努力于培摄生物范畴科研和财产开展的立异拔尖人材。
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