科技小发明作品介绍科技创新带来的便利创新的感想与感悟
1.科学探求记载片：作品以实在的科学探求历程为主线，经由过程科学尝试、科学研讨的办法和视角解释科学内容，具有科学性、专业性和兴趣性
1.科学探求记载片：作品以实在的科学探求历程为主线，经由过程科学尝试、科学研讨的办法和视角解释科学内容，具有科学性、专业性和兴趣性。作品不克不及虚拟，应以影视手腕展示，激发人们对科学的考虑；
3.质量：作品画面明晰，条理清楚，颜色天然，无跳帧、漏帧征象；声音和画面同步，音量适中，不失真，无较着过大太小或时大时小科技立异带来的便当，无较着布景噪声；作品配音应接纳一般话科技立异带来的便当，音质明晰。如内容需求接纳方言或民族言语，须加同期字幕科技立异带来的便当，字幕不克不及呈现错别字或字体过大立异的感受与感悟。
能够从糊口征象、科学征象或科学道理等范畴自立选题，分科学探求记载片、小创造小建造引见两个种别；
2.小创造小建造作品引见：环绕处理糊口中的某个成绩立异的感受与感悟，提出本人的处理计划，并建造成一个可以胜利演示成绩处理历程、道理科技立异带来的便当、结果的废品。视频中要解说分明作品的研讨目标、研讨办法、尝试成果、阐发及结论立异的感受与感悟。
据理解，此次举动由东莞市科学手艺协会主理，东莞市青少年科技教诲协会、东莞市青少年举动中间承办。但凡参与过市级科技类角逐或对科技有浓重爱好的青少年都能够报名参赛科技立异带来的便当，作品提交停止时为8月5日23点59分立异的感受与感悟。角逐共设小学组和中学组（包罗初中、高中和职校、技校），将以收集投票（30%）+评委打分（70%）相分离的方法，以此肯定本次评比举动参赛作品的终极成就。参与举动和投票可存眷“东莞i科普”微信公家号背景复兴“报名”和“投票”到场。
2.格局：接纳MP4格局文件，画面比例16:9，分辩率为1280×720(像素)立异的感受与感悟，视频巨细不超越300M，倡议接纳横屏形式停止拍摄；
2.科学性：作品须环绕举动主题，内容契合客观实践，可以反应事物的素质和内涵纪律，论据充实，质料立异的感受与感悟、数据、成果线.完好性：作品须经由过程完好的声画要素表达理念、阐释科学。
拍一部科学探求记载片、建造一个体致风趣的小物件……本日起至9月下旬，主题为“科技扑灭胡想，立异成绩将来”的2022东莞市“我是科学小达人”举动拉开帷幕科技立异带来的便当，那些在脑壳里一闪而过、天马行空的设法，都能够在这个举动中一次性局部完成。
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