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主题3：新时期“星”偶像
主题3：新时期“星”偶像。环绕发扬科学家肉体,追新时期真实的“星”，以老一辈科学家及新时期各范畴科技带路人的动人古迹或科研糊口为主线停止拍摄建造，在新时期布景下了解、解释、发扬科学家肉体科技消息资讯网站，用新视角去归纳心中的偶像，追新时期线：科技在身旁。“作为糊口在科技时期里的仆人，你身旁都有哪些奇异的科技？”环绕野生智能、4D影戏、假造理想等为我们糊口供给便当的科学手艺大概一次故意思的科学尝试停止拍摄，报告发明的科学道理。
为贯彻落实党的二十大陈述提出的“发扬科学家肉体，修养优秀学风”请求，鼎力发扬科学家肉体，营建崇尚科学、尊敬人材的社会气氛科技消息资讯网站，按照中国科协等8部分结合印发的《2023年天下科学品德和学风建立宣讲教诲事情要点》布置摆设，现构造展开2023年“科学也偶像”短视频征集举动，详细告诉以下。
主题1：科技在身旁。“作为糊口在科技时期里的仆人，你身旁都有哪些奇异的科技？”环绕野生智能、4D影戏、假造理想等为我们供给便当的科学手艺大概一次故意思的科学尝试停止拍摄，报告发明的科学道理。
1.需为MP4视频情势，分辩率720P以上，画面比例为16:9或4:3，视频巨细200MB以上，时长1-5分钟，不限文体，不限拍摄东西及建造软件；
专业评审机构按照作品组别停止评审。作品经情势初审后，由公家停止收集投票，发生公家评比成果（权重占比30%），再由评审专家停止评审（权重占比70%），两轮分数加权汇总后，遴选出进入专家评断环节的作品，经评断专家终极评断后，发生获奖名单。
1.普遍发动。各单元要层层策动，普遍发动科技事情者、在校门生和社会公家主动到场，创作出主题明显、亮点凸起的作品。处所科协要充实阐扬当地域“学风修养事情室”、“科学家故事众创空间”的树模动员感化科技消息资讯网站，鼓舞指导青少年等积极到场。
主题1：小小科学家。经由过程各类科学探求举动，用短视频展现各类科学道理和科技的奇异，或展示科技前进带来糊口进修的变革。
2.有关请求：上传视频作品后对应填写视频称号（不超越30字）、作者中国科技期刊官网中国科技期刊官网、事情单元、保举单元、作品简介（200字之内）、联络方法、指点西席、所属“科学家故事众创空间”等内容。投稿作品如为“科学家故事众创空间”挂牌单元保举，将优先辈入公家投票环节。
3.留意事项：每一个作品主创作者签名不超越6人，超越6名的，须以个人名义报送。每一个作品只能挑选“中小学组”“科技事情者组”“社会公家组”此中一品种别参与评比。
主题2：新时期“星”偶像。环绕发扬科学家肉体,追新时期真实的“星”，以老一辈科学家及新时期各范畴科技带路人的动人古迹或科研糊口为主线停止拍摄建造，在新时期布景下了解、解释、发扬科学家肉体，用新视角去归纳心中的偶像，追新时期真实的“星”。
经由过程普遍发动科技事情者出格是青年科技事情者主动到场，立异传布情势和载体，活泼显现有血有肉、感情细致、酷爱糊口、多才多艺的实在科技事情者形象，让科学“潮”起来，打造时期新偶像，营建全社会尊敬科学、尊敬人材的优良气氛。
主题3：新时期“星”偶像。环绕发扬科学家肉体,追新时期真实的“星”，以老一辈科学家及新时期各范畴科技带路人的动人古迹或科研糊口为主线停止拍摄建造，在新时期布景下了解、解释、发扬科学家肉体，用新视角去归纳心中的偶像，追新时期线.科技事情者组
主题2：科学见闻录。“进修糊口中有哪些见闻或游学阅历和科技、科学家有关？”“是科技馆探秘、科学家故宅观光、母校寻访，仍是游学中的各类科学体验举动？”分离本身的阅历与考虑，以科学探究者的身份用短视频引见相干见闻。
2.构造保举。各天下学会、处所科协要增强兼顾，分离当地区本学会特征，普遍变更多方专业力气，经心遴挑选优保举优良作品参与举动。高校院所要发动师生普遍到场，主动扩展举动影响，在校内普遍展开发扬科学家肉体的举动。
每组别离设置一等奖、二等奖中国科技期刊官网科技消息资讯网站、三等奖及优良奖，颁布声誉证书及奖品。对在举动构造和宣扬过程当中表示凸起的天下学会、处所科协、大中小学、科研院所等颁布声誉证书。
主题2：科技事情者的一天。环绕科技事情者事情糊口的一天大概事情中一个难忘的片断停止拍摄，让更多人理解科技事情者实在的糊口、事情形态科技消息资讯网站，探访科技事情者们事情糊口中风趣的故事。
3.宣扬推行。各天下学会、处所科协要鼎力宣扬推行，在当地支流媒体宣扬本举动和公布优良作品，构成宣扬阵容，扩展举动影响力和笼盖面。
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